Kleutertaal

Alle kleuters komen met een ander taalniveau de school binnen. Niet elke kleuter kan daarom zonder moeite mee in de talige activiteiten op school. Dat maakt het lesgeven ingewikkeld, want hoe sluit je aan bij de taalvaardigheid van elke kleuter?

Het is juíst van groot belang dat de taal zich bij alle kleuters blijft ontwikkelen. Want een achterblijvende taalontwikkeling vergroot de kans op leerachterstanden en sociaal-emotionele problemen. Bovendien vergroot taalongelijkheid ook nog eens de kansenongelijkheid.

Reden genoeg om naar het taalonderwijs in jouw kleuterklas te kijken! Want wat is nou een breed taalaanbod? Hoe help je kleuters hun gedachten en gevoelens te verwoorden? En waarop let je in de taalhoeken voor leerlingen met een taalachterstand?

Verbeter de taalvaardigheid van de kleuters in jouw groep!

Je ontvangt bij deelname gratis het boek 'Taalontwikkelingsstoornissen bij het jonge kind (0-8 jaar)' van Bernadette Sanders.

Spreker 1 / 3:

Annoek Snip

(351 deelnemersbeoordelingen)

Werkend als leerkracht en opgeleid als klinisch K&J gezondheidspsycholoog, voelde ik samen met mijn collega's Fanneke en Marianne Verhallen dat er in ons werk met kinderen een nood was...

meer lezen

Spreker 2 / 3:

José Hillen

(825 deelnemersbeoordelingen)

José Hillen is onderwijskundige bij Hogeschool De Kempel. Ze verzorgt daar lessen en nascholing op het gebied van het jonge kind. In haar visie heeft elk talent behoefte aan...

meer lezen

Spreker 3 / 3:

Bernadette Sanders-Rosbergen

(386 deelnemersbeoordelingen)

Bernadette Sanders is ooit begonnen als kleuterjuf in het toen traditionele kleuteronderwijs. Vervolgens heeft zij lesgegeven in het basisonderwijs, een opleiding gedaan voor Remedial teaching, een...

meer lezen

Vorige

Volgende

Voor wie